Ψυχομετρική – διαφορική αξιολόγηση παιδιών και εφήβων με μαθησιακές δυσκολίες. Το κριτήριο αυτό μετράει πολλές διαφορετικές νοητικές ικανότητες κι έτσι επιτρέπει στον εξεταστή να εκτιμήσει ενδοατομικές δυνατότητες και αδυναμίες. Βοηθάει στη δημιουργία παιδαγωγικών παρεμβάσεων για διάφορους τύπους μαθησιακών προβλημάτων. Είναι κατάλληλο για παιδιά 4 – 19 ετών.